こんなお悩み、抱えていませんか？
■ 高学年になって急に算数が難しくなった
特に「割合」「速さ」「図形」で手が止まる。
■ 家で教えようとするとケンカになる
説明のしかたの違いで親子バトルに…。
■ 塾は高額・送迎が大変
帰りが遅くなるのも心配。
■ 子どもが質問したい時間に、親が手を離せない
「ちょっと待って」が続くと、やる気も下がる。
■ 不登校だが、学力に不安はもってほしくない。
コミュニケーションが苦手な子どもでもLINEなら…。
サービス内容（料金プラン）
小学校5,6年生対象（算数）
平日のみ利用可
1回につき宿題等の問題 1〜2問まで
写真をLINEで送信 → 添削・説明を返信
※写真送信→解説返信の1または2往復
内容によって3往復になることもあり得ます。
-
計算ミスの原因指摘
-
考え方の補足
-
式の立て方のアドバイス
-
図形の補助線アドバイス
添削回数は月内消化（翌月繰越なし）
初期費用・決済について
入会金（初期登録費）
5,500円（税込）
決済方法
クレジットカード払い
月8回コース
月額料金 8,800円（税込）
月16回コース
月額料金 15,400円（税込）
返信時間について（重要）
添削の返信は 原則24時間以内 に行います
即時対応・当日対応を保証するサービスではありません
当日返信を希望される場合
-
当日21時までの返信を希望する場合 → 添削回数を 2回分消費 します
-
必ずメッセージに 「当日返信希望」 と明記してください
-
対応状況によりお受けできない場合があります（その場合は通常対応となります）
ご利用にあたっての注意
-
本サービスは 塾や家庭教師の代替ではありません
-
その日のうちに必ず答えが必要な場合は、学習塾等の利用をおすすめします
-
学校・学年・単元によっては、内容確認に時間がかかる場合があります
このサービスが向いている方
-
家庭での学習サポートに負担を感じている保護者
-
分からない問題を、落ち着いて確認したい子ども
-
毎日でなくても、必要なときに頼れる先がほしい子ども、保護者
保護者の方の相談・質問
算数の学習に関連する範囲での
-
宿題のやり方
-
学習の進め方
-
家庭での声かけ
についてのご相談にも、添削回数内で対応します。 -
1回のやり取り＝1回分消費 です。
-
当日21時までの対応を希望される場合、
2回分を消費 して優先対応する場合があります。 -
写真添削がなく、文章のみのご相談であっても回数は消費されます。
-
長文のやり取りや複数テーマのご相談は、
内容により 複数回分を消費 する場合があります。
以下の内容は、添削の範囲外となります。
-
学校・担任・管理職への評価や批判
-
いじめ・不登校・特別支援・診断に関わる内容
-
他教科（国語・理科・社会など）の学習相談
-
保護者間・学校とのトラブルの仲裁や助言
※これらについては返信を控える、または簡単な案内のみとなる場合があります。
本サービスは「家庭学習を軽くするための補助」です。
判断や決定は、最終的に保護者の責任で行ってください。
サービスや料金の比較
指導形式
生徒10〜30人
対応時間
45分間～2時間
授業時間内のみ
塾教室 対面
送迎：任意
集団指導塾（週1回）
月額
8,000円〜12,000円
家庭教師（週1回）
月額
20,000円〜30,000円
指導形式
個別（対面）
対応時間
1時間～2時間
授業時間内のみ
自宅 対面
送迎：不要
【ちからの種】
月額
8,800円 15,400円
指導形式
個別（LINEアプリ）
対応時間
原則24時間以内
写真送信→解説返信の
1または2往復
例外あり
自宅 非対面
送迎：不要
講師が居住する地域の一般的な塾や家庭教師との比較です。
当サービスは、LINEを使った写真のやり取りやチャットを使ったものです。21時までの当日対応を希望しても、写真のやり取りをする以上、対応が重なることもあり、待ち時間が発生します。
別の宿題をするなど、お子様が時間を有効に使う必要があります。
この点を考慮していただいて、塾や家庭教師と比較検討していただければと思います。
講師紹介
元小学校教員（30年）／6年生10回、5年生8回担任
はじめまして。
小学校で算数を教えてきました。
特別な指導法があるわけではありません。
ただ、たくさんの「分からない」に、一緒に立ち向かってきました。
高学年になると、どこでつまずいているのか自分でも分からなくなる子がいます。
実は、少し見ていけば「詰まり」はだいたい見つかります。
勉強するのは本人です。でも、詰まりを一緒に見つけることはできます。
塾のように管理はしません。本気で少しマシにしたい人とだけ、向き合います。
算数は、苦手になる子どもが多い教科です。しかし、苦手が得意へと変わりやすい教科でもあります。
算数が得意になった子どもが、日々の生活態度まで、どんどん積極的になった姿を見てきました。
私に、そのお手伝いを少しさせてもらえませんか。
講師 ＭS